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2026/5/26 从电赛到集创赛:我对电子设计的几点理解

本文的行文思路

一. 开场白

  1. 自我介绍:
  2. 确认观众的年级,需要的信息等

二. 什么是电赛(以测量题为例)

我还记得,在我刚入学的时候,曾经尝试过参加由成电电子学院主办的2024年盟升杯低年级组。这是我对于“电子设计”真正意义上的第一次尝试。遗憾的是,结果对我而言并不算美好——这一次尝试最终以弃赛告终。

但是回过头来看,这次失败对于我在“电子设计”这条道路上的探索来说是具有不可忽视的——在这将近一个月的探索过程中,我所学习到的最重要的东西便是“什么是电子设计”

2.1 2025年电赛g题拆分

真正“知道”什么是电子设计是一个漫长的过程。更多的时候需要理论与实际相结合——在我看来,理论让我们知道我们能做什么,而在实践中我们发现理论的实现所存在的困难,解决困难进而发展理论。

2025年电赛G题是一道综合了系统响应,滤波器,采样,锁相等内容的综合性极强的题目。通过对这个题目的拆解,我们可以直观地感受到什么是电子设计?设计一个东西的全流程是怎样的?以及一个看上去“完美的方案”,在实际操作过程中可能会遇到的瓶颈是什么?

2025年电赛g题

第一部分

在单独的电路板上搭建电压传递函数为 $H(s) = \frac{5}{10^-8 s^2 + 3\times 10^-4 s + 1}$的“已知模型电路”。
由信号发生器输入频率100Hz~3kHz、峰峰值1V 的正弦信号,使用示波器测量该电路输出电
压幅度,如图1 所示。要求该电路输出电压幅度与传递函数H(s)表征的输出电压幅度的相对误
差绝对值不大于10%。